La Haute Autorité de Prévention et de Lutte contre la Corruption et les Infractions Assimilées (HAPLUCIA), en collaboration avec les ministères des Enseignements et de la Formation Professionnelle, a tenu mardi à Lomé, une rencontre d’échanges avec la presse pour présenter en détail le projet d’intégration de l’éducation à la lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement au Togo, lancé le 3 juillet dernier.

Cette rencontre vise non seulement à informer les professionnels des médias, mais aussi à les impliquer activement dès les premières étapes de mise en œuvre du projet. Elle s’est tenue en présence de Kimelabalou Aba, président de la HAPLUCIA, et d’Isaac Tchiakpé, ministre de l’Enseignement technique, de la Formation professionnelle et de l’Apprentissage.

Pour le président Kimelabalou Aba, cette initiative s’inscrit dans le cadre des engagements du Togo à mettre en œuvre les mesures préventives prévues par l’article 13-c de la Convention des Nations Unies contre la corruption. Elle répond également à l’un des axes prioritaires du plan stratégique 2019-2023 de la HAPLUCIA, qui prévoit l’élaboration de modules éducatifs en collaboration avec les ministères concernés.

« Ce projet n’est pas une simple réforme de programme. C’est une vision politique forte, un investissement dans l’avenir de nos enfants, une volonté présidentielle affirmée de construire un Togo plus éthique, plus équitable et plus responsable », a déclaré Aba Kimelabalou, tout en appelant les médias à jouer leur rôle de relais stratégique pour la réussite de cette entreprise nationale.

D’un coût global de 650 426 606 FCFA, le projet sera déployé sur trois ans, de janvier 2025 à juillet 2028. Il se déroulera en trois phases. Une phase pré-test, une phase d’extension, puis une phase de généralisation à l’échelle nationale.

Deux formules pédagogiques sont prévues, notamment la formule intégrée pour l’enseignement primaire et secondaire, où les notions liées à l’éthique et à la lutte contre la corruption seront insérées dans les disciplines existantes et la formule modulaire, destinée à l’enseignement supérieur et aux centres de formation professionnelle, avec l’élaboration de modules spécifiques selon les niveaux d’étude.

La phase pilote de ce projet concernera plusieurs établissements à savoir le lycée de Légbassito, le lycée d’enseignement technique professionnel d’Adidogomé, le lycée Kara Sud et le Centre régional d’enseignement technique et de formation professionnelle de Kara.

Dans l’enseignement supérieur, la pré-expérimentation se fera à la faculté de Droit de l’Université de Lomé, l’Ecole Nationale d’Administration (ENA) de Lomé, les Facultés de Droit et de Sciences Politiques de l’Université de Kara.

Le ministre Isaac Tchiakpé a insisté sur la nécessité d’agir à la source, en inculquant dès l’enfance, les valeurs d’intégrité et de civisme. 

« Pour bâtir une nation harmonieuse, il faut former des citoyens imprégnés de la notion de service public et du sens de l’intérêt général », a-t-il déclaré.

L’objectif est de promouvoir une culture de redevabilité, d’honnêteté, d’éthique et de responsabilité à tous les niveaux du système éducatif pour mieux prévenir et combattre la corruption au Togo.

Yao KPOWOADAN